Cuando se trata de fortalecer el trabajo directivo en los centros educativos, es fundamental reconocer que el aprendizaje profundo no depende solo del tiempo dedicado, sino de la calidad de las estrategias empleadas. Como señala Daniel Willingham, la clave está en optimizar la memoria y el razonamiento a través de métodos adecuados.

Para quienes ejercen la función directiva, comprender esto es esencial, ya que impacta directamente en el trabajo en equipo, la mejora del clima escolar y las relaciones laborales dentro de la comunidad educativa. Un liderazgo basado en estrategias efectivas no solo mejora el ambiente de trabajo, sino que crea condiciones más favorables para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.

✨ Construyamos espacios donde el aprendizaje sea significativo y la colaboración fortalezca nuestro entorno escolar.

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